員工風(fēng)采 | 順義院區移植科護士：對每一位患者盡心、盡力、盡責

我為能成為一名護士而驕傲
盡心 | 盡力 | 盡責

我叫李寧，是一名護士。時(shí)間過(guò)的真快，離開(kāi)校園來(lái)到北京陸道培血液病醫院移植一病區工作學(xué)習已經(jīng)半年了，半年多的時(shí)間，我親身感受到了所有醫護人員對病人的關(guān)心與愛(ài)護，也深刻認識到了“三分治療，七分護理”的意義。作為一名新護士，我也感受到了老師們對我的關(guān)愛(ài)、照顧與幫助。

李寧的日常工作

初到道培，我對這里的一切充滿(mǎn)了忐忑與好奇。不同于其他病區，移植病區幾乎是封閉的，每個(gè)病人都住在相對無(wú)菌的環(huán)境里，從進(jìn)入移植病區的這一刻開(kāi)始，“無(wú)菌”的理念就在我心中扎根了。在這里工作的每一天都非常充實(shí)，每天跟著(zhù)老師學(xué)習使用各種儀器、護理患者以及讓無(wú)菌操作成為習慣。

慢慢地，我開(kāi)始自己管理病人。剛開(kāi)始，我很擔心因為自己的失誤操作對患者的治療造成影響或者給其他同事帶來(lái)麻煩。我很感謝老師對我的幫助與照顧，不僅監督我操作，還會(huì )在我操作后細心地進(jìn)行指導，遇到不確定的情況，老師也會(huì )耐心地為我講解，這不僅緩解了我內心的不安，也讓我慢慢成長(cháng)起來(lái)。

正在給倉里小朋友量血壓

由于病人處在封閉環(huán)境，家屬不能陪護，護士除了日常的護理工作，還要關(guān)注病人及家屬的心理狀態(tài)，緩解他們擔心憂(yōu)慮的情緒，尤其我們科室有很多小患者，如何安撫他們并且讓他們的父母安心，護士的溝通就顯得尤為重要。其次，護士與醫生的溝通也很重要，如何將患者的病情更加清楚有條理的匯報給醫生，讓患者得到有效的治療也體現了護士溝通的能力。

與小朋友互動(dòng)

為提高每位護士的理論知識和實(shí)踐操作水平，護理部組織考試，幫我們查漏補缺，提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)修養與能力?？剖业淖o士長(cháng)還會(huì )定期安排科室教學(xué)，不僅讓我們掌握更扎實(shí)牢固的理論知識，也能在面對臨床問(wèn)題時(shí)更加游刃有余。

護理工作是一份神圣且崇高的工作，對業(yè)務(wù)精益求精，對工作盡職盡責，嚴格執行各項規章制度和技術(shù)操作規程，是每一位護士的職業(yè)道德和職業(yè)素養，我為能成為一名護士而驕傲。

我也將繼續以最飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到以后的工作中，通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，扎實(shí)牢固自己的操作技能、鞏固豐富自己的理論知識、提高自己的護理質(zhì)量，始終把患者的利益放在第一位，對每一位患者盡心、盡力、盡責。

護士長(cháng)趙晶評語(yǔ)

“李寧作為新畢業(yè)的護士，認真好學(xué)，能將帶教老師教學(xué)內容中的理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)。短短兩個(gè)月的時(shí)間就以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)轉正考試。在科室的工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，認真執行無(wú)菌操作規程;在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)上報，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向護士長(cháng)及高年資老師請教，積極傾聽(tīng)患者主訴與需求，為患者提供方便。負責科室內設備管理，能認真按時(shí)完成護士長(cháng)交代的任務(wù)?！币浦?/span>1病區趙晶護士長(cháng)給予了工作肯定。

不忘初心 方得始終
愛(ài)心 | 細心 | 耐心

我是移植一病區護士霍佳溶，畢業(yè)之后就來(lái)到了北京陸道培血液病醫院。還記得剛來(lái)醫院時(shí)懵懂又激動(dòng)的心情，培訓結束后懷著(zhù)憧憬與忐忑進(jìn)入了移植病區。

移植病區，大家都叫倉里，剛開(kāi)始一直都很好奇什么是倉，為什么叫倉，是什么樣子。第一次見(jiàn)到感覺(jué)和太空艙很像，里面有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友、青春活潑的同齡人、和藹可親的叔叔阿姨等等。一倉一人，除了基本的生活用品和醫護用品外再無(wú)其他，醫護人員進(jìn)入四室需要穿隔離衣、戴手套，病區設有探視走廊，規定時(shí)間內方可探視。

剛開(kāi)始的那段時(shí)間，每天開(kāi)管、輸液、換膜、發(fā)藥、做護理等，我小心翼翼生怕出現一絲差錯。

倉外的日常工作

霍佳溶正在核對藥品

還記得獨立工作后接收的第一位患者，是一位和藹可親的阿姨。有一次看著(zhù)她悶悶不樂(lè )，我試著(zhù)疏解她的情緒，便與她聊天，得知她家有一位與我年紀相仿的女兒和一位上初中的兒子，兒子學(xué)習很好，因為自己患病，已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的孩子了，兒子因牽掛自己導致學(xué)習成績(jì)急劇下滑。說(shuō)到這里她有些難過(guò)，隨之，又用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)：“為了孩子我也要堅持下去?！?/span>

整個(gè)移植過(guò)程，她都很堅強，出倉前一天她對我說(shuō)，“謝謝你，以后好好學(xué)習好好工作，謝謝你這么長(cháng)時(shí)間的陪伴，我已經(jīng)把你當成了我的親人”，我有一種莫名的成就感涌上心頭，我也特別感謝這位阿姨給我的鼓勵。

倉內的日常護理

這份工作讓我明白作為一名醫護人員要敬畏生命，也要有無(wú)私奉獻的精神，“不忘初心、方得始終”，我將繼續在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，南丁格爾精神的感召下，為護理行業(yè)貢獻自己的力量。

護理長(cháng)趙晶評語(yǔ)

霍佳溶在日常工作過(guò)程中，嚴格遵守醫院及科室規定。對帶患者以“愛(ài)?，細?，耐?”為要求，做到“眼勤，?勤，腳勤，嘴勤”，想病?之所想，急病?之所急，全?全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。熱心幫助科內同事，得到了帶教老師及其他同事的一致好評。